Один из самых важных плюсов занятий в группах — это разнообразие общения.
Блог
Когда-то давно я была формально лучшей студенткой ФИЯ ТГПУ (победила в олимпиаде), но в тот же год я поехала в США и узнала, что все мои знания о грамматике - ничто по сравнению с невозможностью общаться на английском. Мне было сложно и говорить, и понимать живой английский язык.
Эта мысль наверняка не раз посещала вас. И это неудивительно, ведь есть огромное количество ресурсов для изучения языка, доступных нам сегодня. Безусловно, самостоятельная работа очень важна и принесёт свои плоды, но будет ли такой метод так же эффективен, как занятия с преподавателем?
На самом деле, у нас всегда было больше взрослых учеников, чем детей, и наши преподаватели специализируются скорее на работе со взрослыми студентами. И кажется логичным сделать это нашей фишкой, не правда ли? ⠀ Почему мы любим и хотим работать со взрослыми? У взрослых в головах часто бывают ограничивающие убеждения, которые мы с радостью развеиваем в нашем блоге!
Именно этими вопросами я, директор языковой школы "Друзья" Ольга Гиль, озадачилась пока сидела дома с "короной". И вот что поняла – меня никогда не устраивало что-то простое или среднее. Меня всегда тянуло к чему-то более сложному и непонятному для меня.
С нового года мы понемногу переходим на 4-е издание учебников English File! По этому поводу рассказываем, чем же так хорош именно этот курс и почему даже учебники по другим языкам мы стараемся выбирать похожими на него.
Друзья — это люди, которые всегда поймут, с кем не страшно начать что-то новое или отправиться в путешествие, с кем можно посмеяться и поболтать. Школу иностранных языков «Друзья» почти три года назад создали в Томске увлеченные девушки — Оля, Юля и Женя.
Источник https://womanfromtomsk.blogspot.com
Катя взяла у нас интервью в самом начале нашего пути - в апреле 2016 года.
Языковая школа Друзья: учиться нужно с удовольствием!
Как часто мы, преподаватели иностранных языков, слышим от людей слова "Мне, наверное, уже поздно?". Причем это не зависит от возраста, даже про маленьких детей иногда спрашивают: а ему еще не поздно начинать?
Чаще всего людям проще читать на иностранном языке, чем понимать его на слух, а говорить еще сложнее. Это потому, что чтение и аудирование относятся к рецептивным видам речевой деятельности (то есть когда надо воспринять), а говорение и письмо относятся к продуктивным (когда нужно самому что-то создать). Конечно же, проще воспринять, чем создать. Ну а раз проще, то и отлично, давайте-ка использовать простые навыки чтения для развития своего знания иностранного языка!
Уже давно всем известно, что для усовершенствования какого-то навыка нужно 10000 часов практики. Вот сейчас и я буду об этом же. Однако это без усилий, с удовольствием и с результатом.