И учить его соответственно тоже сложно, а то и невозможно. Так ли это? Преподаватель немецкого языка Олеся Люфт о том, как сделать изучение немецкого проще.
Блог
Чаще всего людям проще читать на иностранном языке, чем понимать его на слух, а говорить еще сложнее. Это потому, что чтение и аудирование относятся к рецептивным видам речевой деятельности (то есть когда надо воспринять), а говорение и письмо относятся к продуктивным (когда нужно самому что-то создать). Конечно же, проще воспринять, чем создать. Ну а раз проще, то и отлично, давайте-ка использовать простые навыки чтения для развития своего знания иностранного языка! Как это правильно делать?
Один из самых важных плюсов занятий в группах — это разнообразие общения.
Когда-то давно я была формально лучшей студенткой ФИЯ ТГПУ (победила в олимпиаде), но в тот же год я поехала в США и узнала, что все мои знания о грамматике — ничто по сравнению с невозможностью общаться на английском. Мне было сложно и говорить, и понимать живой английский язык.
Эта мысль наверняка не раз посещала вас. И это неудивительно, ведь есть огромное количество ресурсов для изучения языка, доступных нам сегодня. Безусловно, самостоятельная работа очень важна и принесет свои плоды, но будет ли такой метод так же эффективен, как занятия с преподавателем?
На самом деле, у нас всегда было больше взрослых учеников, чем детей, и наши преподаватели специализируются скорее на работе со взрослыми студентами. И кажется логичным сделать это нашей фишкой, не правда ли? ⠀ Почему мы любим и хотим работать со взрослыми? У взрослых в головах часто бывают ограничивающие убеждения, которые мы с радостью развеиваем в нашем блоге!
Именно этими вопросами я, директор языковой школы «Друзья» Ольга Гиль, озадачилась пока сидела дома с «короной». И вот что поняла: меня никогда не устраивало что-то простое или среднее. Меня всегда тянуло к чему-то более сложному и непонятному для меня.
С нового года мы понемногу переходим на 4-е издание учебников English File! По этому поводу рассказываем, чем же так хорош именно этот курс и почему даже учебники по другим языкам мы стараемся выбирать похожими на него.
Друзья — это люди, которые всегда поймут, с кем не страшно начать что-то новое или отправиться в путешествие, с кем можно посмеяться и поболтать. Школу иностранных языков «Друзья» почти три года назад создали в Томске увлеченные девушки — Оля, Юля и Женя.
Источник https://womanfromtomsk.blogspot.com
Катя взяла у нас интервью в самом начале нашего пути — в апреле 2016 года.
Языковая школа «Друзья»: учиться нужно с удовольствием!
Как часто мы, преподаватели иностранных языков, слышим от людей слова «Мне, наверное, уже поздно?». Причем это не зависит от возраста, даже про маленьких детей иногда спрашивают: а ему еще не поздно начинать?
Чаще всего людям проще читать на иностранном языке, чем понимать его на слух, а говорить еще сложнее. Это потому, что чтение и аудирование относятся к рецептивным видам речевой деятельности (то есть когда надо воспринять), а говорение и письмо относятся к продуктивным (когда нужно самому что-то создать). Конечно же, проще воспринять, чем создать. Ну а раз проще, то и отлично, давайте-ка использовать простые навыки чтения для развития своего знания иностранного языка!